Закрыть

Если Вы представляете МОУО и отсутствует доступ к закрытому разделу либо забыли свой пароль доступа - обратитесь в РЦОИ по нашим координатам.

Встреча В.В.Жириновского со школьниками Тема: ЕГЭ (единый государственный экзамен)

Хитов: 3978
Встреча В.В.Жириновского со школьниками
Встреча В.В.Жириновского со школьниками
Жириновский В.В. В чем наша общая беда? Не ваша лично, а имеется в виду граждан. Всем не хватает знаний. И все стесняются в этом признаваться. А сейчас написали закон. Ввели льготу для олимпийских чемпионов для поступления в вуз. А звание чемпиона мира выше. В мире скажут – глупые депутаты, чемпион мира не имеет льготы, а олимпийские чемпионы имеют. Спортсменов мало, не понимают. В этом смысл коллективного разума. Поэтому по жизни не хватает знаний всегда всем. Потому что человечество вперед уходит быстрее, чем один человек. И ошибка советского периода, что мы сами себя назвали самым передовым обществом в мире. С какой стати?! Нельзя называть. Так должны признать нас соседи, другие страны. И это ошибка. Какое же это передовое общество, которое в могилу положило десятки миллионов людей?! Передовое, когда революционным путем люди добились успеха без насилия и обмана. Вот Америка. У них демократия, они бомбят любые страны. Что это, передовая демократия? Югославию разбомбили, Афганистан разбомбили, сейчас Ирак, теперь готовятся Сирию и Иран. А у нас находятся демократы, за которых иногда голосуют ваши родители, два года назад они голосовали в Мосгордуму за «Яблоко». «Яблоко получило больше, чем ЛДПР. Вот что такое демократия. Потому что не понимают, не разбираются в этих вопросах.

Единый государственный экзамен. Вот сейчас многие против ЕГ. Почему? Это же хорошее. Вам дают варианты ответов. Если у вас есть знания, вы вспомните и правильно определите вариант. Списывать не надо и одинаковые условия. А если создать льготы, как они списывают сейчас, то этими льготами воспользуются люди. Но каким будет общество? Обществом инвалидов. В Америке просчитали, что если давать социальные пособия по разного рода основаниям, то хорошо будет жить в Америке человеку: негр, он же мусульманин, у него нет одной ноги, инвалид и гомосексуалист. Пять пособий будут получать: расовое (он же негр), религиозное (он мусульманин, а страна христианская), он инвалид, ноги нет, и он сексуальное меньшинство, он может ничего не делать, сидит одноногий негр дома и ему 5 тыс.долларов каждый месяц. А другие работают. Белый здоровый американец работает. Вот к чему приводит пособие. Получается, в Америке выгоднее быть одноногим негром, мусульманином и гомосексуалистом. Получается, что общество поощряет. А почему инвалид таким стал? Это же все от неумения жить. Человек заработал себе какую-то болезнь, где-то травму получил и теперь ему пособие платят. А кто себя нормально ведет, здоровый, ему ничего не дают, мы его откидываем. Вот опять напихали, всех победителей олимпиады, олимпийских чемпионов, глухих, больных, слепых. Они – вперед. А нормальный, здоровый человек отошел, уйди прочь.

И я это говорю почему? Потому что я 43 года прожил при советской власти. И 43 года меня дискриминировали. Я был не нужен. Все разговоры про таких людей. У меня нет ни инвалидности, никаких прав не было. Я был нормальный. Нас, нормальных, откинули, дали дорогу всем ущемленным. А их жалко. А чем кончилось? Страна погибла.

Поэтому закон создает равные условия, никаких привилегий не должно. Есть у тебя знания, всё, мы их оценили. И ЕГ – самый простой экзамен. Мы вам даем 4 ответа. Если ты изучал предмет, ты вспомнишь. И упрощенный ответ. ЕГ предполагает более упрощенную схему. Сохраните свои знания. И чего мучаться? Сегодня в вузах больше мест, чем вас, абитуриентов. Пустые места, идите учитесь, вас вообще без экзаменов возьмут. Нет никакой проблемы. Потому что молодежи нет. Раньше в московских школах было 4 первых класса, потом три, два, сейчас – один. Скоро вообще полкласса будет – 15 человек. Поэтому нет проблемы. Ведь они не понимают, что государство не может дать такой закон, чтобы всех удовлетворял. Конечно, кто-то пострадает. Но для этого и экзамен. Идеальный вариант – тестирование, но тогда это субъективно. Вот он мне понравился, я ему ставлю выше балл. Так нельзя. Тут не должно быть контакта с экзаменатором. ЕГ говорит – напиши ответ. Неважно, как ты одет, как ты выглядишь. Бывает, люди волнуются. Я почему всегда получал хорошие оценки. Я не волновался никогда, шел напролом, сразу вперед отвечать. А другой знает, он не умеет сказать. Поэтому ЕГ дает возможности – не умеешь говорить, но знания есть. Очень хорошо, когда человек умеет красиво говорить, но это необязательно. Очень много работы, на которой не надо красиво говорить. Ты должен просчитать, дать анализ, написать и всё. У тебя Интернет, ты находишь, и бумага печатает заключение, ты молчал весь день. Вот сейчас принимали экзамен, там некоторые депутаты высказывали такие позиции, которые нелогичны, логики нет.

В среду мы приняли постановление по Эстонии. Мой проект был и Косачева. В Косачевском проекте написано, что если останки наших воинов будут уничтожены, тогда мы обратимся к правительству, чтобы перенести прах их в Россию. Где здесь логика?! Она отсутствует. Как же? Если вы пишите в начале фразы – если будут уничтожены, то что вы будете переносить? Переносить-то нечего. Я им это сказал, они не исправили. И по всему миру пошло это малограмотное заявление Российской Государственной Думы. Любой нормальный человек скажет – а что вы хотите переносить? Вы забыли написать – с целью недопущения уничтожения останков наших воинов принять меры по переносу заблаговременно их праха на территорию России. Вот нормально звучит фраза: с целью недопущения. А они пишут – если будут уничтожены. То есть не хватает логического мышления. И они оставили. Потому что от меня, от оппозиции, было замечание, им не хочется. Когда так оппозиция лучше думает. И они оставили текст в таком виде.

Поэтому никогда не стесняйтесь, жизнь очень сложная, любой язык очень сложный. И спорить всегда надо. Мы проиграли на том, что советский режим не разрешал спорить. Была одна позиция одной партии. Ладно бы партии. Генерального Секретаря. Война в Афганистане – ну давай. 12 тысяч погибло, 400 тысяч ранено. Война продолжается, мы войска вывели, но 400 тысяч, которые там были ранены, а еще больше и ранены не были, они не могут вступить в брак, они больные, их никто на работу не принимают. Миллион человек страдает. А со строителями – 3 миллиона. Поэтому однопартийный режим в этом смысле опасен. Ни идеология коммунизма, ни социализм, а именно схема управления, как управлять. Надо дать возможность, чтобы все люди говорили, высказать мнения и принять большинством. Тогда уже все будут учиться и меньше будет ошибок. Так что ЕГ или оставить старую схему? Вам что хочется?

Реплика Или экзамен…..

Жириновский В.В. То же самое предложил депутат Смолин, слепой депутат, мне неудобно напоминать, это неважно, он может быть слепым, глухим, но закон не может такое давать. В уголовном кодексе – расстрелять или освободить от наказания. Так и мы предлагаем по выбору. Закон не может такое делать. В законе нет выбора. Закон как раз определяет норму. Вот только так можно. Давайте по выбору дорожное движение: а я хочу 160, а я поверну направо здесь, знаком написано «запрещено», а я поверну направо.

Реплика Нет, это не так. Допустим, если взять дорожное движение, у нас будет знак направлен налево. Кому удобно, тот едет налево, кому неудобно, тот выбирает обычный.

Жириновский В.В. И как мы будем принимать в вуз? 100 человек прием в вузы. Пришли 100 человек, я их всех принял. Как я буду вас принимать? Они уже пришли, они ЕГ сдали. Что я буду делать?

Реплика Тогда каждый ректор будет определять свое.

Жириновский В.В. Он примет вашу форму – вступительные экзамены. И почему он примет эту форму?

Реплика Они будут своих учеников пропихивать.

Жириновский В.В. Вот, коррупцию порождают. Стыдно нам сказать на всю страну, что мы хотим остановить коррупцию в вузах. Если мы дадим вузам право выбора, выбирайте – принимайте студентов по старой схеме, вступительные экзамены, или ЕГ. Во-первых, это невозможно, потому что в вуз придет 100 абитуриентов с документами ЕГ. Что я должен делать? Сказать – 50 пошли вон, а остальные 50 будут сдавать вступительные экзамены? Как он может регулировать закон? Как поступить ректору. Вы должны дальнейшую судьбу проследить. Если мы разрешим сдавать обычные экзамены и ЕГ, тогда будет анархия. Тогда кто сдал ЕГ, никуда не примут, потому что любой ректор заинтересован, чтобы была своя экзаменационная комиссия и вытянуть деньги с ваших родителей. Московский университет – 30 тысяч долларов. Представляете, сколько они получат. На каждый факультет 100 человек, 33 факультета. И умножьте это на 30 тысяч долларов. Сколько заработают они? 99 миллионов долларов ваши родители заплатят только одному Московскому университету. Значит, ваши родители (я не имею в виду лично ваших) должны на своей работе у кого-то взятку взять. Откуда они возьмут 30 тыс.долларов? Вот ведь в чем проблема. Что здесь идут глубинные процессы. Надо остановить коррупцию, чтобы ректор и его преподаватели не касались этого.

Реплика Наши родители тоже поступали в вузы при помощи экзаменов, денег не платили.

Жириновский В.В. Я вам говорю, вы не знали об этом. Это они вам сейчас говорят, вас обманывают. Потому что бывает скрытая форма взятки. Например, я работаю на кафедре, приходят твои родители и просят репетитора. Я даю репетитора и из вас вытягиваю деньги, а вы не нуждаетесь в репетиторстве, но вы якобы платите репетитору. На самом деле я на кафедре даю репетитору готовые ответы, вас натаскивают, и вы сдаете экзамены, и проходите в вуз. А вам кажется, что они оплатили репетитора. Поэтому это скрытая форма взятки. В детский сад ваша мама приносит воспитателю коробку конфет и к этому ребенку воспитательница относится лучше. Вы даже не знаете об этом, родители скрывают.

Реплика Надо создать условия, чтобы не было коррупции.

Жириновский В.В. Назовите, в какой стране мира созданы условия, где нет коррупции.

Голоса Такой страны нет.

Реплика В Швейцарии не очень сильная коррупция.

Жириновский В.В. Но она есть. Она везде есть, там другие условия жизни. Разве можно сравнить Швейцарию, которая 150 лет не воюет, у которой лежат деньги всей планеты, куда едут все туристы. У них у всех огромные доходы. Вы сравните с нашей страной, откуда все бегут до сих пор. Правильно говорит девочка, но я, как ректор, ее в вуз не беру, потому что она упертая. Она будет поддерживать КПРФ. И КПРФ нам затормозила развитие страны на 90 лет. То есть девочка права, но она не понимает, что это невозможно. И мы в тупике. Поэтому законодатель дает закон, чтобы хоть как-то эти отношения регулировать. Я вам как бы прочитал лекцию «Теория государства и права». На практике, конечно, вы будете недовольны многими законами. А кто сюда пришел? Что, это гении пришли? Сколько гениев человечество порождает? Один процент. В нашей стране 140 миллионов населения, у нас всего полтора гения в стране. А нам нужно 450 депутатов. Где же мы возьмем таких гениев?

Реплика Вы и еще одна половина.

Жириновский В.В. Нет другой половины. Даже половинки нет. Вот в чем проблема. А гений как образуется? Это что, личные качества или что?

Голос Умный. Личность. Один процент таланта.

Жириновский В.В. Из чего гений формируется? Все правильно вы сказали: талантливый человек, гениальный, умный, это все как бы одно и тоже. А от чего это происходит? Мы можем другого обвинить, что он дурак и он плохой?

Реплика Возможности у всех разные.

Жириновский В.В. Но это вы берете статус.

Голос Из построения генов.

Жириновский В.В. Гений появляется не потому, что этот мальчик или девочка гениальные. Это сотни веков он накапливал, и в каком-то наконец прорвалось. Вы не виноваты, если ваша пробабушка была дворником. Вы что, можете отвечать за своих родственников за сотни веков назад? Нет, конечно. И получается дискриминация в обществе. Человека мы повышаем, а он сам ничего не достиг. Это ему в мозги его предки вбили. А другой не виноват, у него не было этой возможности. И примеров можно привести сколько угодно. Круглый идиот, он останется круглым идиотом, и он не виноват. А мы ему ставим двойки, мы его выбрасываем на улицу, он превращается в бомжа, мы его сажаем в тюрьму. А он не виноват. Сейчас миллион в тюрьме сидит, без вины виноватые. Голодный человек выхватил барсетку – в тюрьму. А за что? Он голодный и мы ему не в состоянии дать тарелку супа. Мы в состоянии, просто это не реализовано. Это тоже проблема – как оценить человека. Мы оцениваем, а личной заслуги его в этом нет никакой. Это всё наработка предыдущих поколений, а вы не можете отвечать за это. Нужно иметь фундамент. А где его взять? Получается, потомки отвечают за ошибки предков. А общество не может делать скидку. Мы не можем сказать, что он не виноват. Все одинаковы, всё, уходи, уходи. И к чему это приводит? Ежегодно 60 тысяч граждан России кончают жизнь самоубийством. Они просчитали это всё, поняли, что они никогда ничего не получат, что никогда никто не может проявить себя, и они добровольно уходят из жизни. 60 тысяч ежегодно! Общество не в состоянии, не успевает всех. Вы сидите, я знать не знаю, может быть, кого-то я оскорбил, чего-то кому-то сказал. И всё, вы ушли, вот он нам наговорил, что родители плохие, обманывают, то, другое, третье. Вот не успевает общество. Поэтому самая большая беда русского общества – это наивность и идеализм. Давайте обеспечивать. Никогда не сможем обеспечивать. Но если это пропагандировать, тогда еще больше людей уйдут из жизни добровольно. И что делать? Назови одним словом, если талантливый, гениальный. Тогда что в этом случае делает общество, государство и все мы вместе? Одним словом? Краткость - сестра таланта.

Реплика Вы сказали, что это невозможно всех обеспечить.

Жириновский В.В. Что нужно делать государству, чтобы это предотвратить?

Реплика Молчим.

Жириновский В.В. Мы не молчим, а все-таки мы действуем. Но как мы говорим.

Реплика Обман.

Жириновский В.В. Все мы обманываем друг друга. И государство, и общество, и родственники, и близкие. Постоянно идет обман. Потому что если мы будем говорить правду, это будет самое жестокое общество. Правду нельзя говорить. А наоборот, все требуют – дайте правду. А если мы будем говорить правду, это будет самое жесткое общество в мире. Женщине говорят правду – у вас будет ребенок-урод. Нет, я рожу. И потом мы, общество и государство, содержим этого урода. А если бы она сделала аборт и второго родила здорового, то у нас было бы больше денег для нормальных людей. Вот греки сейчас бунтуют. Было такое заявление одного из экстремистов: если вы у нас отберете студенческие билеты, мы сожжем полгорода. Что это?

Реплика Молодежь.

Жириновский В.В. Он прав в смысле того, что они говорят – а тогда нам такая жизнь не нужна, если мы не получим образование. Это связано с введением платы или каких-то экзаменов. Они поняли, что часть студентов окажется на улице. И они заняли жесткую позицию. И тогда они будут обманывать: будут говорить, нет, мы так не будем делать. Но сделают именно так, как надо. Потому что если сказать правду, то будет постоянная революция, без остановок. И все уничтожать будут друг друга каждый день и каждый час. Вот всё. Это всё проблемы.

Реплика А если коррупции в вузах не будет, разве не будет коррупции с ЕГ? ЕГ не будут покупать?

Жириновский В.В. Сложнее. Намного сложнее. Это легче пресечь. Всё это делал центр, если там поставить контрольные органы, аппаратуру и людей, это легче. Мы не можем охватить все вузы страны и все экзаменационные комиссии. То есть идеального варианта никогда не бывает. Теракт можно предотвратить? Нет. Если человек решил уйти из жизни, он сделает самодельную бомбу, без металла, маленький пузырек, никакая рамка его не заметит, войдет в какую-то аудиторию, кинотеатр, в метро и всё это сделает. Поэтому государство не может на 100% обеспечить. Коррупцию нельзя на 100% пресечь. Но вопрос только в одном: чтобы меньше, меньше. В чем плюс единого экзамена? Что парень из глубинки может меньше потратить денег, он сдаст экзамен у себя, а поедет в любой вуз страны. Направить по почте документы, и ему пришлют студенческий билет. И были случаи, когда парень или девушка поступают, а у них нет денег, чтобы доехать до вуза. Поэтому это всё сложно, законодательная деятельность. Не хватает знаний у депутатов. В парламенте должны быть самые лучшие люди России. Почему я ратовал за Общественную палату? Граждане могут избрать самых лучших? Нет, никогда. Наоборот, завалят всех, кто будет хорошо говорить. В школе любят отличников? Нет. Отличников ненавидят, в первую очередь ученики, родители учеников, которые не являются отличниками. Почему? Зависть. Вечное чувство любого человека. Мы не можем это остановить.

Реплика Вам тоже, наверное, завидуют?

Жириновский В.В. Конечно. А сейчас мне завидуют все. Каждый день: опять Жириновский, опять его показывают, опять он говорит. Опять он, опять он, опять его хвалят, опять он в рейтинге выше других. Завидуют все время все. Все завидуют. Это чувство не остановить. Это самое страшное чувство – зависть. К нему же близко – ревность. И это не остановить. Никогда не может государство остановить это, никакой уголовный кодекс, никакие хорошие материальные условия. Это как бы подвигает человека к развитию. Он всегда недоволен. Есть «Запорожец», давай «Жигули», потом давай «Мерседес» и так далее, отдельный коттедж на берегу. То есть не остановить. Наш депутат, известный миллиардер, по берегу моря красиво и в дерево врезался во Франции. Нужно еще что-то, еще что-то. Уже все есть, уже миллиарды, но надо красиво приземлиться, сесть у трапа в самый шикарный автомобиль и на бешеной скорости нестись. Вот тогда он испытал чувство. А сейчас лежит уже несколько месяцев. Вот всё. Всё же есть, а не остановить. Буш, уже всем ясно, проигрывает войну, но еще направить. 3 тысячи гробов. За одного Саддама Хусейна три тысячи молодых американцев уже лежат в сырой земле. Три тысячи! Во Вьетнаме они положили полмиллиона. Всё, не могут остановиться. И тогда мы делаем вывод: ЕГ. А после ЕГ перейти к собеседованию. Если вы даете правильное определение, вот я его беру в вуз, а тебя не беру, хотя знания есть, но он мне дал больше правильных оценок. Мне нужно увидеть скорость мышления. Как развивается наше общество?

Реплика Хорошо развивается.

Жириновский В.В. Наоборот, 80% населения недовольно. Завтра дайте сигнал к революции, выйдут, всё сметут. Только ФСБ и ОМОН страх наводят. Вот опять она говорит – довольна. Откуда эта наивность? Недовольна вся страна. 90% недовольны. Даже самые богатые недовольны, они боятся, что у них отберут. Президента страны вы видите, какое у него выражение лица?

Реплика Усталое.

Реплика Недовольное.

Жириновский В.В. Президент страны устал.

Реплика Наоборот, мне кажется, в стране очень много сделал.

Жириновский В.В. Я говорю по факту. Можно еще больше сделать. А результат-то?! Выйдите на улицу, из 10 человек 9 скажут, что недовольны. Те, за кого голосуете, не могут обеспечить нормального развития страны. За кого голосовали? За «Яблоко»?

Реплика Я сейчас ни за кого не голосовала. Я думаю.

Жириновский В.В. Думаете. Так вот, мы-то к чему пришли. Я просил назвать, дать термин одним словом. Уже всё забыли. Мы уже пришли к тому, что надо обманывать. И дальше что?

Реплика Ложь спасет мир.

Жириновский В.В. Но мы не можем это официально сказать. Люди скажут – да, вы что, получается ложь. Они требуют правды, а мы скажем ложь. Что же такое будет?

Реплика Мы будем так сладко врать, что они не заметят.

Жириновский В.В. Вот вы даже меня уже опустили ниже, чем я думал. Я вас пытаюсь поднять, а вы меня как груз тянете на дно моря. Мы еще один термин должны были сказать. Я уже сказал – молчание. Я просил еще дать с отрицательным знаком и после этого мы перешли к последней - оценка. Мы говорили – паразиты, что зависть и наивность, они вечные спутники человека, мы никаким уголовным кодексом это не можем остановить.

Реплика Это никогда не исчезнет, и что бы вы не предпринимали.

Жириновский В.В. Да, это проблема. Проблема, что это невозможно регулировать. И я перешел к ревности в отношениях, и к тому, что порождает все преступления. Человек начинает мстить. И любое общество в тупике. В чем идеализм и наивность коммунистов? Такое общество идеально, но оно невозможно. И поэтому экзамен, естественно, не для гениев, но ЕГ – это как этап, оторвать коррупционное поле в образовании от вас, чтобы вам было легче. Собеседование опасно, потому что я уже Рому взял, а вы остальные не виноваты, Рома победил, потому что оказался рядом. А там дальше я не вижу никого. Это тоже имейте в виду. Если у вас много есть что показать, но вас не видят, всё, вы проигрываете только потому, что вы неправильное место выбрали. Вы не там оказались. Это тоже имеет значение. Успеть показать себя. И в этом плане я всегда успевал. Я быстро начинал говорить, быстро вступал в любой спор и быстро поднимал руку. Я по любому вопросу имею точку зрения. А у них нет её. То есть внутренняя предрасположенность к тому, чтобы стать первым, и постоянное неприятие общества. Общество отвергает. У него все есть, чтобы стать первым, а его отвергают, и он развивается, развивается и становится над обществом.

Реплика Вы хотите, чтобы не было, чтобы ограничивать?

Жириновский В.В. Мы с вами упустили момент. Что постоянная революция, поэтому стараются оболванить общество, набросить колпак на головы всем, чтобы предотвратить революцию. У нас левые критикуют Запад, что там наркотики, порнография, однополая любовь, там такие взгляды, там ничего не думают. А почему там делается так? Это делают намеренно. Это не потому, что они тупые, что-то не понимают, такие развращенные. Но иначе будет революция. Если наш царь то самое, в чем мы сегодня критикуем Запад, ввел бы у нас 100 лет назад, у нас не было бы Октябрьской революции. Нам было бы лучше. А у нас не было этого ничего. Вот такое было патриархальное общество.

Реплика Нужно, чтобы все верили.

Жириновский В.В. Мы за это боремся. И Президент (вы должны наблюдать за ним) все мрачнее и мрачнее, ему остался год. А если он оставит преемника, кого он сейчас пытается найти, тот не удержит страну.

Реплика Почему?

Жириновский В.В. Потому что он слабее его. Это может проявиться на практике, теоретически это нельзя сказать. Как в любви. Как мы можете определить, кто кого как любит. Нужны непосредственно какие-то отношения. Я могу кого-то полюбить, а не знаю того человека. Как я могу сказать, что я сильнее буду любить, чем кто-то из вас. Это только практика может показать. Практика в Думе мне показывает, что они все слабее меня. И они это все чувствуют. И когда я выступаю, они все слушают меня. Но все стесняются признать это, потому что большинство у тех, у кого интеллектуал ниже, а меньшинство у тех, у кого интеллект выше. Это приводит к состоянию ущемленности. Мы провоцируем психические заболевания. А Америка говорит, нет, большинство будет у тех, кто сильнее, умнее и богаче. Поэтому у Америки успех, а у нас неудачи. 100 лет уже неудачи. Не обязательно эти 15 лет. Ровно 100 лет. Весь ХХ век – неудачи. Царь ничего не смог. И сейчас демократы не могут. Почему? Потому что заложена неправильная формула развития. Если мы сто лет сдерживали, то чтобы получить жизненный опыт, нужно снова опять десятки лет. Мы убили чувство собственника. Дали собственность – всё разворовали. Границы уже открыли, все уехали. Дали собственность – всё разворовали.

Реплика А что же нужно было делать?

Жириновский В.В. Нельзя было так делать. Нельзя было открывать границы. Нельзя было давать собственность. Нужно было только убрать КПСС, идеологию, и весь аппарат КПСС и КГБ бросить на развитие только малого бизнеса. Например, мы все при советской власти получали 200 руб. Разрешаем 400 руб. получать, но не больше. Сразу выделится часть людей, которые будут получать 400 руб., они сильнее, смелее. Но не появится преступников, не появится обмана. Не нужна была эта приватизация и так далее. А Горбачев начал с гласности, он решил критиковать. Так сразу все набросились на КПСС, на советскую власть. То есть она рухнула. Разве можно было начинать с демократии? Начинать надо было только с экономики. Если мы начнем с демократии, любое общество рухнет. Экономика! Накорми людей, тогда ты предотвратишь революцию. А ты голодному разрешаешь критиковать. Они тебя снесут сразу же. А он не мог до этого додуматься. Он же из Ставрополья. Родился в селе Привольное. Там есть библиотека, театр, филармония? Там пастух нужен, тракторист, доярка. Он был учеником комбайнера. Какие знания можно получить. Комбайн идет по полю и идет, никаких знаний не нужно. И он становится главой всего государства. И Горбачев не виноват, его делала партия, они его избрали. Поэтому это имеет огромное значение: кто управляет. Сегодня у нас все чиновники «Шариковы». Помните, «Собачье сердце» Булгакова? Профессоров убили или они уехали, Шариковы управляют. Вот в Думе 450 Шариковых, я один профессор. Они Шариковы. Когда здесь будет 100 профессоров и Шариковых меньше, тогда будет успех. В этом проблема, что личность. У нас считают, что народ управляет. Народ ничем не управляет никогда. Народовластие. Когда у народа была власть? Никогда в жизни! Народ ничего не имел. Управляет элита, группа чиновников. «Вся власть Советам» - сумасшедший лозунг. Вот страны нет. Вот власть Советам отдали, а страны нет. Демократия. Снова страны нет. Второй раз разгромили собственную страну. Не тем передают власть. Не так начинают все демократические процессы. Но это долго можно обсуждать, эта тема вечная. И все-таки надо готовиться к ЕГ, потому что собеседование тоже опасно. Я сегодня утром начал бы, вас 20 человек, я забраковал и оставил Рому. И что дальше? А он случайно оказался рядом, сел бы там, и Рому бы забраковал. Дело случая. Он вошел в аудиторию, и он случайно подошел к этому стулу. Я навязываю только форму, ни с кого нельзя брать пример. И нельзя обвинять. Горбачева нельзя обвинять. Ельцин родился где? В деревне. Рвань, пьянь на улице. Всё, никого нет. Какое может быть развитие? Зюганов родился в деревне Мымры Орловской области. Вы же понимаете прекрасно, что парень из деревни и москвич. Это же большая разница! Там же нет ничего. И он не виноват. Ни Горбачев, ни Ельцин, ни Зюганов. У них нет ничего, деревня, корова пошла, трактор загудел, мужик пьяный идет, пастух гонит стадо коров. Они не виноваты, но знаний-то у них нет.

Реплика А почему они тогда добились? Чтобы их партия выбрала, они должны были чем-то отличиться.

Жириновский В.В. Шли, шли и молчали. Продвигается вперед авантюрист, подхалим. Зюганов всегда молчал, вот он дошел до этого. Горбачев молчал. Горбачев на юге принимал на лечение наших руководителей. Андропов у него лечился, а Горбачев был первым секретарем, он ему конфеточки, ром. Вот как Рома сел здесь рядом, он тоже сел рядом с ним в санатории. Он был молодой, энергичный – давай его в Москву, пусть занимается сельским хозяйством. А потом давай его секретарем, а потом давай Генеральным секретарем, если все остальные умирают. Он был самый молодой, ему было 54 года. Поэтому тут целый набор формулы власти. Я вам начал говорить про Общественную палату, что народ не может избрать. И мы говорим – давайте демократию. Ну, кого они будут избирать? Они никого не изберут. Разве может президента избрать народ? Он же ничего не знает. Вот в чем дело, что народ не может избирать. А смысл Общественной палаты, чтобы лучших людей выявить в каждом регионе, в этом районе, кто-то лучший, потом в области выбрали из них, и в Москву поехало два или три представителя в эту Общественную палату. А демократия – это обман. Никогда никого хорошего не изберут. Почему у меня успех. Это переломный период, революция. Вот Рома сел рядом, а я вышел не раньше и не позже. Если бы я раньше на три года вышел на Манеж или на Арбат, я бы был в тюрьме. Если бы позже – я бы не успел. То есть смысл – быть вовремя на том самом месте. И случайность. Если бы у меня были теплые, хорошие отношения в семье, то я бы сидел бы дома. А я иду на Арбат, мне все это интересно, все митинги я слушаю. То есть целый набор моментов. И они деревенские, они проигрывают. Там люди, которые имеют классическое образование. А у нас вот они, ремесленное училище, профтехобразование. А они руководят. Они – дети рабочих и крестьян. Допустим, первый раз они пришли в вуз, что у них за знания? Мой отец окончил два факультета французского университета в Гренобле. Мой дед был фабрикантом. Моя фабрика в Костополе. А у наших руководителей, кто отец и дед? Посмотрите их биографию. Так кому в мозги будет дано больше знаний о развитии общества? Внуку фабриканта, сына, окончившего лучший университет Европы, или родившемуся в деревне Гудки и окончившему строительный вуз за Уралом? Ельцин не виноват, но у него не было в крови. Кто его дед, отец? Деревенские ребята, ничего не знают, ничего не умеют. Вот поэтому в тупике.

Реплика А Чапаев?

Жириновский В.В. И Чапаев был малограмотный мужик, командир дивизии и разбил Капеля, блестящего царского генерала. И чего хорошего? Оба лежат в сырой земле, а государства нет. Поэтому вы берете часть: Рейган был актером, Шварцнегер был киногероем, сейчас губернатором. Мы говорим о глобальном процессе. Отдельные элементы – это не система. По отдельным элементам вы успеха не достигнете. Я шел по системе. Я критиковал систему, не Горбачева, а систему, неправильную формулу советской власти. И я победил. А кто нападал просто на личности, они неприглядно выглядели. Так что ЕГ. И вовремя окажитесь в нужном месте.

Реплика А почему в МГУ разрешили не принимать?

Жириновский В.В. Потому что самый доходный вуз. Они обогащались каждый год на 100 миллионов. Они были довольны. А сейчас все это уходит. Ректору принесут удостоверение из любой точки России, он обязан принять, зачислить. И всё! Вот проблема. Поэтому это не самый лучший вариант, и никогда не будет лучший вариант. Всегда будут проблемы, всегда будет преступность, всегда будут самоубийцы, остановить нельзя. Почему? Мозг человека нельзя остановить. Мы не можем запретить думать. И он думает обо все, что есть. Наркотик – он думает об этом. Воровство – он думает об этом. Ведь очень много воров не потому, что им не на что жить. Интересно залезть куда-то в карман, в квартиру, банк. Всё, идите и думайте. Возьмите книги, там всё это написано. И зайдите к Зюганову, и сравните, как вас приняли в ЛДПР, и как приняли у Зюганова. Для примера. И потом родителей поймайте на их неправильных оценках политической ситуации в стране.

До свидания.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить