В Подмосковье итоговое сочинение для выпускников прошло в штатном режиме «Сегодня почти 36 тысяч выпускников подмосковных школ приняли участие в написании итогового сочинения (изложения). Это испытание важно пройти всем выпускникам, ведь «зачет» по нему является допуском к государственной итоговой аттестации. Во всех 292 пунктах проведения испытание прошло в штатном режиме»,– рассказала министр образования Московской области Ирина Александровна Каклюгина. Подробнее по ссылке
Темы итогового сочинения 4 декабря 2019 года Стали доступны темы итогового сочинения: 113.Согласны ли Вы с убеждением автора романа «Война и мир», что каждый человек должен пройти свой путь духовных исканий? 202.Какую книгу Вы посоветовали бы прочитать тому, кто устал надеяться? 313.Как Вы понимаете известное утверждение, что главное поле битвы добра и зла – сердце человека? 407.Считаете ли Вы смирение добродетелью? 503.Что мешает взаимопониманию между любящими?
В преддверии итогового сочинения (изложения) 4 декабря 2019 года – основной день проведения итогового сочинения (изложения). Начало в 10:00 по московскому времени. На территории Московской области в сочинении примут участие 35 894 выпускника школ, 3 выпускника не завершивших образование в прошлые годы, 31 обучающийся СПО, 5 выпускников прошлых лет (всего – 35 933 чел.); в изложении – 100 выпускников школ. Для проведения итогового сочинения (изложения) подготовлено 292 пункта. Продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Подробнее...
В рубрике "Региональные документы - закрытый раздел" размещен приказ Министерства образования Московской области В рубрике "Региональные документы – закрытый раздел" размещен приказ Министерства образования Московской области от 22.11.2019 №2858 "Об утверждении Списка членов территориальных конфликтных подкомиссий конфликтной комиссии Московской области при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Московской области в 2020 году».
Зимняя конференция по оценке качества образования 28 ноября 2019 состоялось открытие зимней конференции по оценке качества образования, главным организатором которой является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Ключевыми вопросами конференции стали: исследования качества образования в Российской Федерации в рамках Национального проекта «Образование»; опыт международных исследований подготовки обучающихся; ход реализации мероприятий по оценке качества образования в 2019 году; результаты НИКО по учебному предмету «Технология»; предварительные результаты оценки качества общеобразовательной подготовки обучающихся в системе СПО. Подробнее...
ФИПИ: Участники ЕГЭ по биологии должны уметь анализировать биологические объекты, явления и процессы Биология является одним из наиболее востребованных экзаменов по выбору. С 2017 года в ЕГЭ по биологии используется обновлённая экзаменационная модель. Результаты экзамена в 2017-2019 годах стабильны, однако отдельные темы вызывают затруднения у участников экзамена. Обзор методических рекомендаций по биологии по итогам анализа результатов ЕГЭ-2019 продолжает серию публикаций от специалистов ФИПИ. Подробнее по ссылке
«Программа проверит работу и выявит, один ли человек писал» Впервые в этом году выпускников проверял «искусственный интеллект», и программа — а затем и почерковедческая экспертиза — выявили, что ряд работ были написаны не одним и тем же человеком. Теперь в истории предстоит разбираться правоохранительным органам. Об этом в интервью «Известиям» заявил глава Рособрнадзора Сергей Сергеевич Кравцов. Он также рассказал, что с 2021 года ЕГЭ по информатике и ИКТ будет проходить в компьютерной форме, восьмиклассников уже в этом учебном году ждут Всероссийские проверочные работы, а через десять лет ЕГЭ может перейти в онлайн-режим. Подробнее по ссылке Ссылка на интервью: https://iz.ru/944517/elena-loriia-iaroslava-kostenko/programma-proverit-rabotu-i-vyiavit-odin-li-chelovek-pisal
Бланки итогового сочинения (изложения) 2019/2020 В рубрике "Региональные документы – закрытый раздел" размещены образцы бланков итогового сочинения (изложения). Бланки будут использоваться на территории Московской области в 2019/2020 учебном году. Дополнительно обращаем Ваше внимание, что индивидуальный комплект участника итогового сочинения (изложения) состоит из черно-белых, односторонних бланков и включает в себя: бланк регистрации; четыре бланка записи. Продолжительность итогового сочинения (изложения) – 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.
АСОУ приглашает на день открытых дверей АСОУ приглашает на день открытых дверей, который пройдет 14 декабря 2019 года в 11.00 часов. Мероприятие состоится по адресу: г.Москва, ул. Енисейская, д.3 , корпус 3 , 2 этаж, станция метро " Свиблово". Также на сайте АСОУ будет доступна онлайн трансляция мероприятия. Приглашаем всех желающих! Подробнее...
Состоялось совещание по вопросам проведения итогового сочинения (изложения) 22 ноября 2019 года, в преддверии проведения итогового сочиннеия (изложения), на базе Регионального центра обработки информации состоялось совещание с ответственными лицами на муниципальном уровне «Подготовка и проведение итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, в 2019/2020 учебном году". Подробнее...
В Подмосковье проходит апробация по химии 21 ноября 2019 года проводится апробация актуальных технологических решений проведения ЕГЭ в ППЭ с применением технологии доставки экзаменационных материалов по сети «Интернет» в пункте проведения экзаменов с участием обучающихся образовательных организаций по программам среднего общего образования по предмету химия. На территории Московской области для проведения апробации задействовано 12 пунктов проведения экзаменов, в апробации принимают участие 293 обучающихся 11 классов.
В Рособрнадзоре обсудили эволюцию ЕГЭ и распространенные мифы об экзамене ЕГЭ за годы своего существования претерпел значимые изменения: из контрольных измерительных материалов практически по всем предметам исключена так называемая «тестовая часть», задания стали более творческими, практически ликвидированы списывание и разного рода злоупотребления со стороны организаторов экзаменов. Перспективные изменения, которые ждут единый госэкзамен: включение в 2022 году иностранного языка в число обязательных предметов, новые задания в контрольных измерительных материалов в связи с переходом на ФГОС и постепенная компьютеризация экзаменов. Об этом и многом другом говорили эксперты на круглом столе «Почему живучи мифы о ЕГЭ?», состоявшемся 20 ноября в Рособрнадзоре. Подробнее по ссылке.
Программа подготовки общественных наблюдателей В рубрике "Региональные документы – закрытый раздел" размещена «Программа подготовки общественных наблюдателей, привлекаемых к проведению итогового сочинения (изложения) на территории Московской области в 2019/2020 учебном году» (далее – программа). Программа согласована с Министерством образования Московской области и рекомендована к использованию при проведении подготовки общественных наблюдателей на территории Московской области.
Апробация по иностранным языкам с участием обучающихся 9 классов прошла в штатном режиме 19 ноября 2019 года в Московской области прошла апробация по иностранным языкам (английский язык, раздел «Говорение») с применением технологии федерального государственного учреждения «Федеральный центр тестирования» с участием обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций Московской области. Подробнее по ссылке.
ФИПИ: при подготовке к ЕГЭ по русскому языку следует уделить внимание орфографии и пунктуации Единый государственный экзамен по русскому языку является обязательным. Большинство выпускников успешно сдают этот предмет, около четверти участников показывают высокие результаты. При подготовке к экзамену следует уделить больше внимания проведению орфографического и пунктуационного анализа, тренировке умений выделять авторскую мысль и излагать свою точку зрения. Методические рекомендации по русскому языку от специалистов ФИПИ подготовленные по итогам анализа результатов ЕГЭ-2019. Подробнее по ссылке.
