15 февраля 2023 года подмосковные школьники написали региональную диагностическую работу по оценке функциональной грамотности (РДР). Работу выполняли почти 90 тысяч обучающихся 8-х классов.
Цель работы - проверить как обучающиеся могут использовать полученные на уроках знания для решения практических, "жизненных" задач. Например, выбрать подходящую форму клумбы и рассчитать ее площадь, определить наиболее экологичный способ хранения отходов.
Подобная работа проводится ежегодно с 2016 года. Школы до начала учебного года получают информацию о запланированных метапредметных РДР. Ежегодно сохраняется структура работы и типы заданий.
Ребятам предлагается выполнить по 5 заданий на каждый вид проверяемой грамотности: читательской, математической и естественно-научной. Задания представляют собой текст и несколько вопросов к нему. Вопросы проверяют понимание содержания прочитанного, умение сопоставить предлагаемую информацию, прочитать графики, схемы и рисунки, сделать простой математический расчет, применять естественнонаучные знания для объяснения различных явлений и обосновать свой выбор ответа.
На выполнение всей работы дается 120 минут. Предусмотрены перерывы.
Работа считается успешно выполненной уже при получении 9 баллов из 22 максимально возможных. Отметки за РДР не выставляются.
Форму проведения определяет школа. Из 1014 общеобразовательных организаций, принявших участие, 508 школ выбрали компьютерную форму проведения РДР. Работа проводится с использованием государственной информационной системы "ЕАИС ОКО". Персональные данные участников РДР в ЕАИС ОКО не передаются. Проверка всех работ осуществляется независимыми экспертами в режиме онлайн.
Результаты РДР станут известны не позднее 20 февраля 2023 года.
На основе анализа результатов школа сможет дать рекомендации о том, как лучше участникам РДР выстраивать дальнейшую образовательную траекторию.
