На совещании были подведены итоги государственной итоговой аттестации 2018 года, в частности были определены основные тенденции изменения результатов экзаменов в сравнении с 2014-2017 годами, рассмотрены вопросы о работе экспертов предметных комиссий по оцениванию развернутых ответов участников экзаменов.
Большое внимание уделено вопросам перспективного развития проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) на 2019-2022 годы – изменение моделей ОГЭ и ЕГЭ с учетом ФГОС, выполнение заданий государственного итогового экзамена по информатике и ИКТ на компьютере, введение экзамена по китайскому языку в 11 классах, введение итогового собеседования в 9 классах.
В работе совещания приняли участие представители субъектов Российской Федерации, в том числе руководитель РЦОИ.
